Hebben we dan niets geleerd?

Een nieuwe “shut down” is een feit. We zijn 21 maanden verder sinds de start van de coronacrisis. Hebben we dan niets geleerd in de tussentijd? Een veel gehoorde zin op de sociale media. Er zijn twee woorden die mij dan aanspreken: leren en tussentijd.

Misschien zouden we het niet moeten hebben over de vraag of we iets geleerd hebben, maar met name over de manier waarop wij leren. Of beter gezegd de manier waarop wij denken te moeten leren. Wij hebben namelijk over de laatste decennia “geleerd” dat we ons denkproces moeten beginnen met plannen en denken. Deze manier van leren staat beter bekend als de PDCA-cirkel.

De PDCA-cirkel van Deming heeft de mensheid veel gebracht. Het institutionaliseerde planning, met als onbedoelde bijvangst het stimuleren van perfectionisme en het scheiden van denkers en doeners. In een steeds sneller ontwikkelende exponentiële wereld, blijkt de PDCA-cirkel echter niet snel genoeg te zijn en onvoldoende creatiekracht te genereren. En daar is m.i. de huidige "shut down" een gevolg van. 

Zoals in het bijgevoegde plaatje is aangegeven, is deze manier van leren voornamelijk geschikt voor het optimaliseren (zie evolutionair leren). Het is niet geschikt voor de “tussentijd”. Een tijd die we ervaren als we ons op volledig onbekend terrein begeven. Een terrein wat veel beter geschikt is voor wat ik noem “Natuurlijk leren”. Wordt het niet tijd dat wij onze eigen neurale netwerken weer beter laten aansluiten op natuurlijk en evolutionair leren. Wordt het niet tijd dat wij wat gaan leren in de tussentijd?

Naar het overzicht
Natuurlijk organiseren is gebaseerd op werkende voorbeelden voortgekomen uit 3,95 miljard jaar experimenteren

De natuur als spiegel voor mens en organisatie

  • Aanpassen

    Natuurlijk aanpassen is het primaire proces in de natuur.

  • communicatie

    Natuurlijk communiceren beïnvloedt gedrag.

  • Leiderschap

    Natuurlijk leiderschap is onontbeerlijk, maar kent vele gedaanten.

  • Samenspel

    Natuurlijk samenspel is de belangrijkste stuwende kracht in de natuur.